17 DE MAIG
DIA INTERNACIONAL CONTRA LA LGTBIQ+ FÒBIA
La Comissió de Gènere de l'Escola Joan Pelegrí ens anima a veure els següents vídeos:
HISTÒRIA DEL COL·LECTIU LGTBIQ+ (recomanat a partir de 3r d'ESO)
17 DE MAIG
DIA INTERNACIONAL CONTRA LA LGTBIQ+ FÒBIA
La Comissió de Gènere de l'Escola Joan Pelegrí ens anima a veure els següents vídeos:
HISTÒRIA DEL COL·LECTIU LGTBIQ+ (recomanat a partir de 3r d'ESO)
QUÈ PASSA ENTRE RÚSSIA I UCRAÏNA?
1. Causes.
En el següent vídeo podeu veure les causes del conflicte:
2. Inici de la Guerra i altres conflictes actuals.
En el següent Power Point podeu entendre el conflicte:
* 1r, 2n i 3r d'ESO: Mirar l'apartat 3 només.
* 4rt i Batxillerat: Mirar tot el Power Point.
3. Mobilitzacions socials.
Arrel d'aquest conflicte la ciutadania s'ha mobilitzat per intentar aturar la guerra. A continuació podeu llegir el manifest de les escoles adherides a la Xarxa d'Escoles Unesco de la qual en formem part. També podeu veure la mobilització que vam protagonitzar l'Escola Joan Pelegrí el dia 4 de març, en concret Secundària.
No a la guerra a Ucraïna:
Les vostres guerres, les nostres morts
Ens toca tornar a dir ‘No a la guerra’. L’actual agressió militar del govern rus contra la població ucraïnesa, fruït de la tensió acumulada des de fa vuit anys, impacta en la vida de desenes de milions de persones i empeny al conjunt de la humanitat cap al desastre. Davant d’aquesta agressió, les entitats, moviments socials, partits i sindicats que impulsem aquest manifest som aquí, primer de tot, per a rebutjar aquesta agressió i per a mostrar la nostra solidaritat cap a totes les víctimes d’aquesta guerra i sumar-nos, així, al crit de desenes de capitals europees.
La nostra solidaritat és amb la ciutadania d’Ucraïna i amb les víctimes d’aquesta i de totes les altres guerres actives arreu. És amb les persones que han hagut d’abandonar casa seva i als seus éssers estimats i buscar refugi en altres països. Segons l’ACNUR, fins a cinc milions de persones poden veure’s obligades a marxar de casa seva. Per elles i per tantes altres en cerca de refugi arreu del món, sense distinció d’origen, defensarem la seva protecció i seguretat: casa nostra, és casa vostra! El nostre suport també és per a totes les persones valentes que es manifesten als carrers de Moscou i a altres ciutats de Rússia per protestar contra les accions del seu govern, malgrat la repressió. Ja són milers de persones detingudes en pocs dies.
Però més enllà de les mostres de solidaritat i les declaracions de condemna, cal passar a l’acció per aturar la violència. Estem davant de la pitjor crisi ecosocial de la història, i les guerres agreugen aquesta situació perquè generen destrucció i més contaminació, fets incompatibles amb la vida. Necessitem que els nostres governs actuïn per a aturar l’escalada bel·licista abans de caure en una guerra de proporcions devastadores. Durant molt de temps, hem demanat que es treballés per a la pau, el desarmament, la fi del comerç d’armes i la prevenció d’una escalada bèl·lica davant les tensions generades a l’est d’Ucraïna. Però avui, que el conflicte s’ha intensificat, fem una crida a:
No hi ha camí cap a la Pau. La Pau és el camí.
Un cop més, des de Barcelona i Catalunya, cridem: No a la guerra.
Les vostres guerres, les nostres morts!
NO A LA GUERRA, NI A UCRAïNA NI ENLLOC
En el següent vídeo podeu veure la plantada que va fer Secundària:
4. Acció per la Pau.
Us animem a portar a terme una acció per la pau i fer arribar les següents propostes als infants i a les famílies que estan arribant a Barcelona:
1r i 2n d'ESO:
Fer un dibuix que representi la benvinguda a la ciutat de Barcelona posant la frase Laskavo Prosymo que vol dir Benvinguts en ucraïnès. Cal indicar el nom i l'edat de l'alumnat.
3r i 4t d'ESO:
Que facin un mural DIN-A4 amb imatges de Barcelona posant la a frase Laskavo Prosymo que vol dir Benvinguts en ucraïnès. Cal indicar el nom i l'edat de l'alumnat.
Batxillerat:
Proposar un recorregut per visitar llocs de Barcelona a partir d'un mural DIN-A4.
* Podeu entregar el material a la Lluïsa Erill, ella els farà arribar els murals.
CAMPANYA DE SOLIDARITAT 2022: DRETS HUMANS SENSE FRONTERES
MACROACTIVITAT
DRETS HUMANS SENSE FRONTERES!
30 de març 12:30
Sota el lema DRETS HUMANS SENSE FRONTERES farem diferents murals i pancartes entre tot l'alumnat de secundària.
Així doncs cada grup-classe farà una part d'aquest material reivindicatiu que es penjarà al vestíbul de l'escola.
1r ESO: MANS
A partir de les cartolines que us facilitarem l'alumnat de 1r d'ESO haureu de dibuixar les vostres mans a una cartolina i retallar-les.
Material que us facilitem: Cartolines.
Material que heu de portar de casa: llapis i tisores.
2n ESO: MAR
Material que us facilitarem: fulls de feltre o de goma eva de tonalitats blaves, blanques i verdes.
Material que heu de portar de casa: regle, llapis i tisores.
3r ESO: VAIXELLS
Material que us facilitarem: fulls de colors.
Material que heu de portar de casa: regle, llapis i tisores.
4t ESO: OCELLS DE PAPER
Material que heu de portar de casa: regle, llapis i tisores.
1r BATXILLERAT:
L'alumnat de 1r de Batxillerat farà frases que enganxarem a les escales del vestíbul.
A: OBRIM LES PORTES
B: VOLEM UNA LLAR PER TOTHOM
C: ACOLLIM
D: EDUCACIÓ PER TOTHOM
E: CAP PERSONA ÉS IL·LEGAL
F: TRENQUEM FRONTERES
G: DRETS HUMANS SENSE FRONTERES
Material que us facilitarem: cartolines per escriure la frase.
Material que heu de portar de casa: regle, llapis, tisores, colors, retoladors...
L'alumnat de 2n de Batxillerat farà pancartes que penjarem a les parets de l'escola. Us facilitarem material i vosaltres haureu d'escriure les frases que heu escollit a les classes de filosofia.
B: La guerra és un negoci de pocs i un mal de molts.
C: La teva vida a Ucraïna no cap en una maleta.
D: Métete el misil por donde te quepa.
E: Sang sobre el poble.
F: Stop the war.
G: DRETS HUMANS SENSE FRONTERES (aquesta la penjarem al vestíbul, és el lema de la campanya de solidaritat d'aquest any)
Material que us facilitarem: paper d'embalar, pinzells, pintures.
Material que heu de portar de casa: regle, llapis, goma, tisores, colors, retoladors....
MANIFEST
DE LES ESCOLES ASSOCIADES DE LA UNESCO
Ens preguntem cóm és possible que a Europa aparegui una nova guerra
després d’haver patit dues guerres mundials al seu territori? Per què un cop
més hem de fer front al fracàs de la convivència? No hi ha res que justifiqui
el patiment del poble d’Ucraïna per la invasió i atac de Rússia, un acte que
viola el dret internacional, la convivència pacífica i el diàleg. Des de la
nostra Xarxa d’Escoles promovem i treballem per la Cultura de la Pau i la
cooperació internacional i això, un cop més, sense oblidar-nos de les guerres
“invisibilitzades” com les del Iemen, Palestina, Síria, Iraq, Líbia,..., està
en perill i amenaça tota la humanitat. El ressò dels despropòsits i de la
guerra apaivaga els laments de les persones que ho pateixen directament i, com
sempre, “perdem tots i totes” perquè les guerres es fan pels interessos d’uns
quants però els morts, ferits, refugiats els posem els pobles.
La guerra amenaça directament el dret a l’educació de les nenes i
nens, del jovent , que ja estaven fortament afectats per la pandèmia de la
covid19 que va evidenciar la desigualtat dins de cada país i entre països. NO
HEM D’OBLIDAR MAI QUE L’EDUCACIÓ ÉS UN DRET UNIVERSAL I L’ACCÉS AL CONEIXEMENT
HA DE SER PÚBLIC. L’educació és l’eina que garanteix un futur equitatiu, just,
lliure, sostenible i pacífic.
És per tot plegat que la Xarxa d’Escoles Associades vol sumar-se al NO
A LA GUERRA, demanant a les Nacions Unides i a tots els països que frenin
aquesta violència, que obrin taules de diàleg, que preservin les vides i els
bens del poble ucraïnès. Aquesta guerra ha d’acabar ja, cada dia que passa suma
més víctimes, més dolor, més desarrelament, més refugiats i refugiades, i posa
en perill a tota la humanitat.
Perquè no hi ha guerres justes o injustes, només TRISTES GUERRES.
Perquè la solidaritat, la cooperació, l’empatia i la pau han de ser
les eines del nostre comú futur.
Perquè les nenes i els nens, a tot el món, tenen el dret inviolable de
ser protegits, d’assistir a escola, d’estar amb la seva família i amics, de no
viure sota el terror dels bombardejos, de gaudir del benestar i la pau
necessaris per créixer lliures, feliços i segurs.
Perquè ningú “neix odiant sinó
que s’aprèn a fer-ho” (Nelson Mandela)
El divendres 4 de març de 2022 l'Escola Joan Pelegrí es va aturar i es va adherir al següent manifest:
No a la guerra a Ucraïna:
Les vostres guerres, les nostres morts
Ens toca tornar a dir ‘No a la guerra’. L’actual agressió militar del govern rus contra la població ucraïnesa, fruït de la tensió acumulada des de fa vuit anys, impacta en la vida de desenes de milions de persones i empeny al conjunt de la humanitat cap al desastre. Davant d’aquesta agressió, les entitats, moviments socials, partits i sindicats que impulsem aquest manifest som aquí, primer de tot, per a rebutjar aquesta agressió i per a mostrar la nostra solidaritat cap a totes les víctimes d’aquesta guerra i sumar-nos, així, al crit de desenes de capitals europees.
La nostra solidaritat és amb la ciutadania d’Ucraïna i amb les víctimes d’aquesta i de totes les altres guerres actives arreu. És amb les persones que han hagut d’abandonar casa seva i als seus éssers estimats i buscar refugi en altres països. Segons l’ACNUR, fins a cinc milions de persones poden veure’s obligades a marxar de casa seva. Per elles i per tantes altres en cerca de refugi arreu del món, sense distinció d’origen, defensarem la seva protecció i seguretat: casa nostra, és casa vostra! El nostre suport també és per a totes les persones valentes que es manifesten als carrers de Moscou i a altres ciutats de Rússia per protestar contra les accions del seu govern, malgrat la repressió. Ja són milers de persones detingudes en pocs dies.
Però més enllà de les mostres de solidaritat i les declaracions de condemna, cal passar a l’acció per aturar la violència. Estem davant de la pitjor crisi ecosocial de la història, i les guerres agreugen aquesta situació perquè generen destrucció i més contaminació, fets incompatibles amb la vida. Necessitem que els nostres governs actuïn per a aturar l’escalada bel·licista abans de caure en una guerra de proporcions devastadores. Durant molt de temps, hem demanat que es treballés per a la pau, el desarmament, la fi del comerç d’armes i la prevenció d’una escalada bèl·lica davant les tensions generades a l’est d’Ucraïna. Però avui, que el conflicte s’ha intensificat, fem una crida a:
No hi ha camí cap a la Pau. La Pau és el camí.
Un cop més, des de Barcelona i Catalunya, cridem: No a la guerra.
Les vostres guerres, les nostres morts!
NO A LA GUERRA, NI A UCRAïNA NI ENLLOC
En el següent vídeo podeu veure la plantada que va fer Secundària:
En el següent enllaç podeu llegir la notícia que es va publicar a la pàgina web de l'Escola Joan Pelegrí: Notícia
'
CELEBREM EL DIA DE LA DONA
A L'ESCOLA JOAN PELEGRÍ!
Cartell fet per la Comissió de Gènere de l'Escola Joan Pelegrí. Curs: 21-22.PER QUE CELEBREM EL DIA DE LA DONA?
En l’origen de la commemoració del 8 de març com a Dia Internacional de la Dona, tradicionalment s’han destacat diversos fets; els més coneguts:
1r ESO: 9:00 a 10:00
2n, 3r i 4t ESO: 8:00 a 9:00
Batxillerat: 11:30 a 12:30
Cicles: 10:00 a 11:00
DIVISA
A l’atzar agraeixo tres dons:
haver nascut dona,
de classe baixa i nació oprimida.
I el tèrbol atzur de ser tres voltes rebel.
Maria-Mercè Marçal.
Enguany volem conèixer la feina de les ONG’s que treballen amb persones desplaçades, és a dir, persones que han fugit de casa seva per diferents motius, i en el seu camí han trobat moltes dificultats, ja que els governs dels països occidentals no els permeten entrar als seus països i queden atrapades en algun país fronterer amb unes condicions inhumanes on moltes ONG tracten de fer-los la vida una mica més fàcil mentres estiguin allà.
Concretament volem conèixer més a fons la tasca de Pallassos sense Fronteres.
És per això que us proposem una sèrie d’activitats per fer durant la propera tutoria
Llegir la carta que els hem enviat per correu a ells i a les seves famílies
La visualització d’aquest vídeo:
Presentació Pallassos Sense Fronteres (durada 1:58)
i aquest altre a partir del minut 3:16:
Què opinen les persones que han vist la feina dels Pallassos sense Fronteres?
3.Quan acabi el vídeo poseu-vos en petits grups per respondre a aquestes preguntes i fer aquesta activitat:
Què creieu que vol dir la frase final del 1r video?
“Ens han portat de tot: llibres, joguines , ordinadors….Però mai ningú ens havia portat la vida”
Paraules del director d’una escola de Sri Lanka que van sobreviure al Tsunami del 2004
Per què penseu que és tan necessari que els Pallassos actuïn als camps de persones refugiades?
En grups de dos o tres prepareu una petita actuació fer per fer riure els vostres companys de classe.
Benvolgudes famílies, alumnat, professorat i personal de
l’escola,
Comencem
la XXX campanya de solidaritat com a membres que som de la Xarxa d’Escoles
Associades a la UNESCO (XEAUC). Aquesta campanya, que hem anomenat Drets
Humans Sense Fronteres té com a finalitat conèixer
de prop la tasca que porten a terme l’ONG Pallassos sense Fronteres en
relació amb la situació de les persones desplaçades arreu del món.
Fem aquesta
campanya perquè en els darrers anys estem veient dia a dia als mitjans de
comunicació com a les fronteres europees i a les de l’Estat Espanyol es
produeixen situacions dramàtiques en què els protagonistes són famílies amb nens,
adolescents i persones que fugen de casa seva i que quan arriben a les nostres
fronteres se’ls impedeix
continuar el seu camí. A més a més en
els darrers dies ha esclatat la guerra a Ucraïna i ja hi ha 500.000 persones que
han sortit del país en una setmana, sense saber quan podran tornar.
Fa anys que a
l’escola hem estat treballant aquest tema amb l’alumnat portant testimonis a
l’aula de persones que han viscut aquestes situacions i persones que treballen
per pressionar els nostres
governs perquè es respectin els drets humans d’aquestes persones (Fundipau o Stop Mare Mortum) o directament intentant salvar les vides
d’aquestes persones (Open Arms).
Aquesta vegada
ens volem centrar en les persones i entitats que tracten de millorar les
condicions de vida de les persones desplaçades que es troben atrapades entre
dos països i retingudes sense poder continuar el seu camí, en unes condicions
lamentables en els mal anomenats camps de refugiats.
Creiem que, com
a escola, hem de defensar els Drets Humans i els drets civils de totes les
persones, vinguin d’on vinguin ja que, com ens deia l’Arcadi Oliveres cada
vegada que venia aquí a l’escola, ”el món és de tothom i no tenim cap dret a
tancar les portes”.
Concretament volem col·laborar
amb aquesta entitat que intenta posar un somriure a la cara de moltes persones,
especialment infants i joves, que es veuen obligades a fugir de casa seva
perquè països com el nostre -amb el nostre tracte econòmic en alguns casos, la
nostra venda d’armes en d’altres- han originant els conflictes que provoquen la
seva sortida.
A partir de la segona setmana de Març, farem activitats per sensibilitzar-nos sobre la
situació en què es troben les persones desplaçades arreu del món i l’acció que
duen a terme les associacions que defensen els seus drets.
Agraïm per endavant la vostra col·laboració,
Dolors Saban
Montserrat Gusi
Directora de
l’escola Coordinadora
UNESCO